Inspiratie

• thema

  woensdag 15 juni 2022

  Starters zijn gebaat bij intensieve begeleiding en een stevig contract

  Onderzoek van Voion toont aan dat voornamelijk individuele kenmerken van startende docenten zoals baanomvang, soort contract en leeftijd sterk samenhangen met de kans om uit te vallen. Karin Wouters, directeur van het Christelijk Lyceum Veenendaal en Arend Smit, bestuursvoorzitter van de stichting Keizer Karel, herkennen de uitkomsten van het onderzoek. Ze vertellen hun verhaal in het magazine Van12tot18.

  Algemeen Voion Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  dinsdag 14 juni 2022

  RAP-regio Noorderwijzer pakt uitdagingen krimpregio aan

  14 vo-scholen, het mbo en de lerarenopleidingen in Drenthe werken in de RAP-regio Noorderwijzer hecht samen aan de uitdagingen van de leerlingendaling, het personeelstekort en goed werkgeverschap.

  Algemeen Voion Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  woensdag 1 juni 2022

  Diversiteit in de praktijk: De Kamer van Koophandel en het Kaj Munk College

  De maatschappij wordt steeds diverser, maar in het voortgezet onderwijs is diversiteit nog niet overal en in alle lagen doorgedrongen. De Kamer van Koophandel en het Kaj Munk College uit Hoofddorp vertellen over hun diversiteitsbeleid. Wat kunnen wij van hen leren?

  Algemeen Voion Onderwijsarbeidsmarkt Veilig en vitaal werken
• thema

  dinsdag 10 mei 2022

  ORP geeft inzicht in regionale opgaven

  Hoe voer je het goede gesprek over het onderwijsaanbod in de regio? Dit artikel is gepubliceerd in het VO-magazine, april 2022.

  Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  maandag 9 mei 2022

  Regionale samenwerking voorkomt uitstroom van docenten

  In een kennisdelingssessie van de Stichting Onderwijsarbeidsmarkt MBO (SOM) vertellen de RAP-regio’s Twente/Achterhoek en Zwolle wat zij doen om (startende) docenten te behouden.

  Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  donderdag 21 april 2022

  Studenten inzetten op school: PAL voor de klas

  Dit artikel is gepubliceerd in het VO-magazine, april 2022.

  Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  dinsdag 19 april 2022

  Taakbeleid op zijn kop

  Op het Haarlem College verdelen docenten de niet-lesgevende taken sinds vorig studiejaar onderling. Niet de uren staan daarbij voorop, maar de last of het plezier dat zij zelf ervaren. Een taakbeleid zonder uren tellen, werkt dat?

  Algemeen Voion Veilig en vitaal werken
• thema

  woensdag 13 april 2022

  Begeleiding van startende leraren als integraal onderdeel van de school

  In deze reeks van de VO-raad vertellen verschillende scholen over hoe zij het begeleiden van startende leraren vormgeven.

  Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  maandag 24 januari 2022

  Podcast Regionaal samenwerken in het voortgezet onderwijs

  In een serie van drie podcasts verdiept de VO-raad een aantal samenwerkingsvraagstukken.

  Onderwijsarbeidsmarkt
• thema

  woensdag 19 januari 2022

  Hoe zorg je ervoor dat zij-instromers de eerste weken goed doorkomen?

  De overstap naar het onderwijs blijkt vaak een grote overgang en zonder goede begeleiding vanaf de start is er kans dat kandidaten voortijdig afhaken. Hoe zorgen we ervoor dat startende zij-instromers voor en tijdens de eerste weken een zachte landing maken? En hoe hebben de zij-instromers deze periode ervaren?

  Algemeen Voion Onderwijsarbeidsmarkt