Voor kalenderjaar 2024 is de arbeidsmarkttoelage definitief beschikbaar voor die scholen die ook tot en met 2023 (en volgend uit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) voor de schooljaren 2021/2022 en 2022/2023) in aanmerking kwamen voor deze toelage.
De onderwijsministers Robbert Dijkgraaf (OCW) en Mariëlle Paul (Primair en Voortgezet Onderwijs) informeren de Tweede Kamer over de stand van zaken van het werkplan 'Samen voor het beste onderwijs'. Ze beschrijven de belangrijkste resultaten van het afgelopen jaar.
Het doel van dit VO-signaal is om scholen die niet (meer) aangesloten zijn op aardgas, te informeren over voor- en nadelen van alternatieven zodat zij een afgewogen keus kunnen maken.
Werkgevers- en werknemersorganisaties in het funderend onderwijs slaan de handen ineen en presenteerden 5 december de belangrijkste bouwstenen voor een Deltaplan Lerarentekort.
Scholen krijgen de ruimte om uit te zoeken wat het betekent om substantieel minder lesuren aan te bieden aan leerlingen en, in plaats daarvan, meer uren te besteden aan lesvoorbereiding en/of ontwikkeltijd voor leraren.
Er kwam een wijzigingsvoorstel van de wet ‘Vrij en veilig onderwijs’ en van het ‘Besluit monitoring funderend onderwijs’ tot stand. Het gaat om voorstellen, er is nog géén sprake van nieuwe regelgeving.
Het wetsvoorstel ‘Wet verbetering zekerheid flexibele arbeidskrachten’, waarvan de internetconsultatie inmiddels gesloten is, bevat een aantal wijzigingen in de voorwaarden voor het aanstellen van flexibele arbeidskrachten.
Op dit moment ligt ter internetconsultatie het wetsvoorstel voor. De bedoeling is kleine en middelgrote werkgevers meer duidelijkheid te geven over de re-integratieverplichtingen.
